Kultúra és Közösség 2019. 1. számának letöltése.

HIERARCHIA ÉS KOMMUNIKÁCIÓ A VEZETŐKÉPZÉSBEN / TANULMÁNYOK

Kozma Tamás: A társadalmi innováció értelmezései

DOI 10.35402/kek.2019.1.1

Forray R. Katalin: Szervezeti innováció és szakképzés

DOI 10.35402/kek.2019.1.2

Márkus Edina – Teperics Károly – Márton Sándor: A tanuló közösségek vizsgálata – módszertani háttér

DOI 10.35402/kek.2019.1.3

ESETTANULMÁNYOK

Boros Julianna – Gergye Eszter – Lakatos Tímea: Közös Érték – közösségi és kulturális tanulás Tésenfán

DOI 10.35402/kek.2019.1.4

Ragadics Tamás: Helyi társadalom, lokális kezdeményezések Drávafokon – Közösségi és kulturális tanulás egy ormánsági mikroközpontban

DOI 10.35402/kek.2019.1.5

Hegedűs Anita: A Makói járás helyzete a kulturális és a közösségi tanulás tekintetében – Földeák

DOI 10.35402/kek.2019.1.6

SZEMLE

Gyuris Ferenc: Kozma Tamás és munkatársai: Tanuló régiók Magyarországon – Az elmélettől a valóságig

DOI 10.35402/kek.2019.1.7

Erdei Gábor: Tanulás mindenhol és mindenkor? – Mit mond erről a Classifi cation of Learning Activities (CLA) Eurostat kézikönyv

DOI 10.35402/kek.2019.1.8

A.Gergely András: Többség, kisebbség, identitás, tudás – határok nélkül. Takács Tamara kötetéről

DOI 10.35402/kek.2019.1.9

Vukov Anikó Veronika: Ökofalu – sokterepűen. Farkas Judit: Leválni a köldökzsinórról. Ökofalvak Magyarországon

DOI 10.35402/kek.2019.1.10

Szabó Miklós: Hálózati szomszédságok – kapcsolódó közösségek Patrick Purcell szerk. Networked Neighbourhoods

DOI 10.35402/kek.2019.1.11

MÚLT – JELEN

A.G.A.: Csákó Misi – aki volt, maradt, s lesz (1941–2019)

DOI 10.35402/kek.2019.1.12

Tibori Timea: Dr. Kárpáti Zoltán tudományos főmunkatárs emlékezete

DOI 10.35402/kek.2019.1.13

Harcsa István: Megalakult a Gazsó Ferenc Társadalomtudományi Társaság

DOI 10.35402/kek.2019.1.14

Szerzőink

TIT Stúdió Egyesület „Harmonizációs programok”

Vedd meg, védd meg! Filmvilág